OBJETIVOS:
descubrir las actitudes y cualidades positivas propias y de las demás personas y ponerlas de manifiesto a través del uso de palabras positivas, felicitación, agradecimiento, pedir disculpas...
PARTICIPANTES:
Grupo-clase
DURACIÓN:
El "cariñograma" se hace a lo largo de toda la semana. Se establecerá un momento en el que cada miembro del grupo recogerá su sobre individual (por ejemplo al final de la semana)
MATERIALES:
- Panel o espacio libre fijo en el aula o pasillo.
- Sobres individuales (con el nombre de la persona)
- Opcional: información resumida de los ejemplos de agradecimiento, felicitación o petición de disculpas ( a modo recordatorio).
DESCRIPCIÓN:
Una vez preparado el panel con los sobres individuales de cada miembro del grupo, cada persona escribirá en un papel la información que quiera hacerle llegar a otro miembro del grupo: ya sea un mensaje positivo, un agradecimiento, una felicitación o una petición de disculpas.
Se recomienda que se haga con identificación personal, es decir que estés firmadas. Además, se puede asignar 5 minutos del día para que los alumnos /as escriban un cariñograma a algún compañero /a. El profesorado también puede escribir cariñogramas a los alumnos /as.
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