Modelo dialógico en la resolución y prevención de conflictos.

Normalmente, en todos los centros educativos tenemos en nuestro plan de convivencia un modelo disciplinar (sancionador) y otro mediador. El modelo dialógico complementa ambos y aporta valor añadido a la convivencia general del centro.
En el siguiente cuaderno: Enlace

Dicho documento se tratará en un claustro monográfico, en la comisión de convivencia y en las reuniones de delegados/as de padres/madres. Tertulia Pedagógica sobre el texto anterior.