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martes, 21 de junio de 2016
miércoles, 15 de junio de 2016
Convivimos en torno a la cocina.
La cocina puede ser un elemento para la mejora de la conviencia cuando desde el aula se ha trabajo un proyecto común, compartido por alumnado, profesorado y familias. Este es un excelente ejemplo de UDI.
(+ información en el blog de Primer ciclo)
(+ información en el blog de Primer ciclo)
domingo, 12 de junio de 2016
II cuentos con chocolate
El viernes 10 de junio celebramos los II cuentos con chocolate dentro del Programa Familias Lectoras (Proyecto Lector). Con esta actividad pretendemos contribuir al logro de los objetivos planteados en nuestro plan de mejora: La participación de las familias (que también aparece como ámbito a desarrollar en nuestro proyecto Escuela Espacio de Paz) y el fomento de la lectura.
Como novedad hemos invitado a las familias de nueva incorporación al centro. Padres, madres, niños y niñas que han conocido a algunas de las familias de nuestro colegio, AMPA y profesorado. Una forma de apoyar la convivencia en nuestra comunidad educativa. Al final tomamos unos dulces hechos por las familias y chocolate.
Como novedad hemos invitado a las familias de nueva incorporación al centro. Padres, madres, niños y niñas que han conocido a algunas de las familias de nuestro colegio, AMPA y profesorado. Una forma de apoyar la convivencia en nuestra comunidad educativa. Al final tomamos unos dulces hechos por las familias y chocolate.
lunes, 6 de junio de 2016
Tránsito de Infantil a Primaria
El
viernes 3 de junio el alumnado de 1º de Primaria acogieron en sus
aulas al alumnado de Infantil de 5 años.
Entre
las actividades realizadas destacamos:
- Los /as alumnos /as de Infantil plantearon preguntas tales como: ¿En 1º se realizan las asambleas y las rutinas diarias? ¿ En EF se hacen circuitos? ¿Cómo se agrupan los /as alumnos /as? ¿En 1º se hacen muchas tareas?...
- Los /as alumnos /as de Infantil leyeron adivinanzas relacionadas con los planetas y el espacio.
- Los /as alumnos /as de 1º recitaron varios poemas, leyeron un texto teatral, hablaron de las áreas de Natural Science y Social Science y explicaron los desayunos saludables y el uso de la pizarra digital.
- Visionamos unos videos relacionados con la alimentación saludable.
- Desayunamos juntos.
- Realizamos un baile.
- Juegos en el patio. (Durante el recreo)
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